![\"\"](\"https:\/\/www.dr-thomas-hartung.de\/wp-content\/uploads\/2013\/07\/20130608_081309.jpg\" "\\"20130608_081309\\"")
<\/a><\/p>\nWorum geht es? Die \u201eAkademischen Monatsbl\u00e4tter<\/a>\u201c vom Mai haben unter dem Top-Thema \u201eDie deutsche Bildungsw\u00fcste\u201c den Erfahrungsbericht des Gesch\u00e4ftsf\u00fchrers eines der weltweit f\u00fchrenden Hersteller <\/a>von W\u00e4rmebehandlungsanlagen publiziert. Jener Dieter Sch\u00e4ufler, selbst Dipl.-Ing., beschreibt \u2013 bezeichnenderweise in f\u00fcnf \u201eJeremiaden<\/a>\u201c \u2013 die Modi, wie er zu Firmennachwuchs kommt. Und vergleich sich dabei mit Oliver Hardy<\/a>: \u201eIn typischen Szenen versucht Olli Stan etwas zu erkl\u00e4ren, die Reaktion von Stan besteht aus absolutem Unverst\u00e4ndnis, und das wiederum treibt Olli in den Wahnsinn. In den Bewerbungsgespr\u00e4chen versuche ich, die Eskalationsstufe des Wahnsinns zu vermeiden, aber ich f\u00fchle mich oft, als w\u00e4re ich Olli.\u201c<\/p>\n Sein Wahnsinn beginnt bereits beim Lesen der Bewerbungsunterlagen: \u201eIst die Adresse richtig geschrieben, hat das Anschreiben Sinn, sind die Rechtschreibfehler vernachl\u00e4ssigbar? Dabei fielen vor noch f\u00fcnf Jahren fast 70 Prozent durch. Heute lassen wir die Kriterien sein und konzentrieren uns nur noch auf die richtige Adresse, um festzustellen, ob wir auch wirklich Ziel der Bewerbung sind. Ansonsten h\u00e4tten wir \u00fcberhaupt keine Kandidaten mehr.\u201c Und bereits an dieser Stelle kann und muss abstrahiert werden, wie es um die Deutsch-Kenntnisse nicht nur von Absolventen technischer Studieng\u00e4nge bestellt ist, sondern offenbar der meisten Berufsanf\u00e4nger dieses Jahrzehnts. So ergab die Umfrage \u201eKommunikationsbranche 2010<\/a> – Fakten, Erwartungen und Trends\u201c, f\u00fcr die die Wirtschaftspsychologische Gesellschaft M\u00fcnchen 477 Unternehmen befragte, dass auf einer Liste mit 17 Indikatoren f\u00fcr \u201eMitarbeiter-Auswahlkriterien\u201c die Kriterien \u201eStudium\u201c und \u201eAbschlussnoten\u201c gerade noch auf den Pl\u00e4tzen 12 und 13 landeten. \u201eDeutschkenntnisse\u201c dagegen rangieren nach \u201eLeidenschaft\u201c an zweiter Stelle, gefolgt u.a. von Sozialkompetenz und Kreativit\u00e4t. \u201eDeutschkenntnisse der Bewerber sind von herausragender Bedeutung f\u00fcr die Entscheider. Das deckt sich mit den Meldungen aus anderen Branchen, die ebenfalls desastr\u00f6se Deutschm\u00e4ngel bei Bewerbern beklagen\u201c (ebd.) Im Oktober 2012 dann schreckte ein \u201eSPIEGEL\u201c-Interview<\/a> mit dem Bayreuther Altphilologen Gerhard Wolf die Republik auf. Wolf hatte andere Professoren zur Studierf\u00e4higkeit ihrer Studenten befragt – und von 70 Kollegen vernichtende Urteile wie die folgenden erhalten:<\/p>\n – \u201eDie mangelnde Studierf\u00e4higkeit zeigt sich vor allem in der stark unterentwickelten F\u00e4higkeit, kompetent und souver\u00e4n mit der (deutschen) Sprache umzugehen.\u201c<\/p>\n – \u201eKonjunktive schwinden aus den schriftlichen Arbeiten ebenso wie zunehmend alle Zeitformen jenseits des Pr\u00e4sens.\u201c<\/p>\n – \u201eDer aktive Wortschatz schrumpft auf wenige hundert Ausdr\u00fccke, die penetrant wiederholt werden.\u201c<\/p>\n F\u00fcr Sch\u00e4ufler ist ein wesentlicher Grund dieses Versagens der Institution \u201eSchule\u201c das Gesamtschulkonzept: \u201eWenn ich das richtig verstanden habe, besteht das Konzept aus der Hoffnung, dass die Besseren die Schlechteren nach vorne ziehen. Ich selbst kenne keine Kolonne, die schneller f\u00e4hrt als ihr langsamstes Mitglied.\u201c<\/p>\n Aber selbst wenn die H\u00fcrde \u201eAnschreiben\u201c gemeistert ist und der Kandidat dann eingeladen – die eigentlichen Nachwuchsprobleme fangen jetzt erst an: \u201eMeine typische Eingangsaufgabe an den taufrischen Maschinenbauingenieur mit gerade erhaltenem Diplom (oder ist es neuerdings ein Masterbrief?) besteht in der Aufforderung, eine Welle mit zwei Lagern zu konstruieren. Daf\u00fcr erh\u00e4lt der Kandidat ein wei\u00dfes Blatt und einen Bleistift. F\u00fcr die Nicht-Maschinenbauer: Die Aufgabe ist Erstsemesteraufgabe Mechanik und Zweitsemester\u00fcbung Konstruktion. Sie erzwingt eigentlich die Frage nach der Art der Lagerung. Das ist absolutes Basiswissen. Von vier Bewerbern fragt h\u00f6chstens einer (!), ob er eine Fest-Los-Lagerung konstruieren soll. Einer ist absolut \u00fcberfordert und versteht die Aufgabenstellung nicht. Die beiden anderen beginnen sofort mit der Zeichnung. Der Frager bekommt in der Regel eine Zeichnung hin, auf der man erkennt, was es sein soll. Die anderen besch\u00e4ftigen sich als frei schaffende K\u00fcnstler. Versch\u00e4rfe ich das Ganze noch mit der Frage, wie eine Schraubenverbindung berechnet wird, sind die Grenzen jeglichen Wissens \u00fcberschritten. Ich hatte in den letzten sieben Jahren einen einzigen Kandidaten (von sch\u00e4tzungsweise \u00fcber hundert), der mir eine saubere Konstruktionszeichnung erstellte \u2026 Nochmals zur Verdeutlichung: Bei meinen damaligen Consemestern (sogar bei den Wirtschaftsingenieuren Maschinenbau) konnte das jeder nach dem Vordiplom und auch noch nach dem Hauptdiplom im Schlaf. Heute kann es anscheinend nur noch einer von Hundert. Das Ganze l\u00e4sst sich noch unendlich fortsetzen, aber eines noch als Sahneh\u00e4ubchen: Auf meine Frage, was man denn im Studium heutzutage so lernt, h\u00f6re ich die Begriffe Projektmanagement, Management, 3DKonstruktion, etc. Ingenieursinhalte sind dagegen rar.\u201c<\/p>\n Die andere Seite der Medaille: Ingenieure aus China und Osteuropa sind inzwischen ebenso gut, ja teilweise besser ausgebildet. F\u00fcr Sch\u00e4ufler \u201eliegt dies nicht \u00fcberwiegend an der immer besser werdenden Ausbildung in den genannten Staaten, sondern fast ausschlie\u00dflich an unseren hausinternen Entwicklungen.\u201c Und genau darum muss es gehen! Die M\u00e4r vom Fachkr\u00e4ftemangel ist nichts anderes als die Angst der Regierenden, zum einen in Bildung investieren und zum anderen die so Gebildeten gut bezahlen<\/a> zu m\u00fcssen! Da l\u00e4sst man Deutschland lieber brach liegen und setzt auf billige, willige, weil in ihren Heimatl\u00e4ndern perspektivlose Ausl\u00e4nder. Und das ist der eigentliche Skandal.<\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n