Die große Flucht vor der Konsequenz
28. April 2026 von Thomas Hartung
Der Vorschlag, das Sitzenbleiben am Gymnasium abzuschaffen, mag als Impuls verständlich sein. Aber in der vorgelegten Form ist er vor allem eins: eine symbolische Operation am Begriff des Scheiterns. Es geht dabei weniger um pädagogische Förderung, als vielmehr um kulturelle Beschwichtigung. Man strebt nach einer Schule der harmonischen Konfliktvermeidung.
Meine Anmerkungen zum Vorstoß des bayrischen Lehrerverbands, die gern geteilt werden können.